VISI, MISI DAN TUJUAN

1. Visi Madrasah

“Unggul, Berprestasi, Islami”

Indikator visi:

• Terbentuknya siswa unggul dalam segala bidang.
• Terbentuknya siswa berprestasi di bidang akademik dan non akademik.
• Terwujudnya akhlak mulia, keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa berlomba-lomba dalam kebaikan.
• Program:
• Melaksanakan salat dhuha berjamaah dan istighosah setiap hari Senin sampai Jumat;
• Muroja’ah  AL Quran   sesuai targer hafalan kelas, dilaksanakan setiap hari sebelum jam pertama;
• Membaca dan menghafal tahlil dan doanya setiap selesai sholat Dhuhur berjamaah;
• Melaksanakan kegiatan Diba’ dan Kegiatan keputrian di hari Jumat;
• Rutin mengikuti kegiatan peringatan hari besar Islam (Tahun Baru Islam, Maulid Nabi, Isra’ Mi’raj, dan lain-lain)
• Berakhlakul Mulia (Imtak):
• Siswa berbicara dan berperilaku sopan pada orang lain
• Siswa Berbakti pada orang tua dan guru
• Siswa berperilaku jujur dan amanah
• Program:
• Pembiasaan pemberian pesan moral kepada siswa setiap pembelajaran
• Pembiasaan 6S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun, dan Silaturrahim)) dalam menyambut kehadiran siswa di pintu gerbang dengan sistem piket guru setiap pagi.
• Pembiasaan mengisi absen  kehadiran  sesuai  jam  kehadiran  di  kelas masing-masing.

 

• Iptek

Terwujudnya proses pembelajaran berpusat pada siswa yang memampukan siswa kreatif. Terselenggaranya proses pembelajaran yang diselenggarakan secara kreatif yang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang inovasi  untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia.

• Program:
• Penggunaan IT dalam pembelajaran
• Menggunakan CBT dalam pelaksanaan Ujian (PTS, PAS, PAT, AM)
• Disiplin:

Peserta didik dapat:

• Melaksanakan dan mentaati tata tertib madrasah
• Menjaga lingkungan madrasah
• Membuang sampah pada tempatnya
• Menggunakan dan merawat media pembelajaran dan peralatan madrasah dengan baik.

Program:

• Menentukan jadwal seragam guru dan siswa setiap hari;
• Menentukan jadwal kegiatan masuk, istirahat, dan pulang;
• Melaksanakan kegiatan upacara bendera setiap hari Senin dan Hari Besar Nasional;
• Melaksanakan jadwal piket kelas;
• Melaksanakan kegiatan  pekan  kebersihan  setiap  hari  Jumat
• Melaksanakan kegiatan pembiasaan (religi, literasi, dan adiwiyata) dengan tertib;
• Mengembalikan media dan alat pembelajaran sesuai tempatnya;
• Menggunakan media dan peralatan madrasah sesuai kebutuhan.
• Penggunaan sarana  madrasah  sesuai  dengan  tata  tertib  yang   ditentukan.
• Merawat dan memelihara sarana dan prasarana madrasah dengan baik.
• Berkarya

Terwujudnya proses pembelajaran dengan menghasilkan karya anak bangsa yang kreatif dan inovatif sesuai tuntutan zaman.

• Program:
• Melaksanakan kegiatan Market Day
• Berprestasi

Terwujudnya lulusan prestatif, berbekal keterampilan hidup dan mampu bersaing di ranah regional dan nasional. Terwujudnya peningkatan prestasi akademik dan non  akademik  siswa

 

di tingkat regional dan nasional. Terwujudnya lulusan yang mampu berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, Arab, Krama sederhana. Terwujudnya lulusan yang mampu melaksanakan Penelitian Ilmiah Sederhana.

• Program:
• Bimbingan siswa berprestasi bidang sains dan matematika terintegrasi agama setelah pembelajaran;
• Bimbingan siswa berbakat bidang olahraga dan seni;
• Bimbingan 3 Bahasa (Arab, Inggris, Basa Krama) setiap pagi 15 menit sebelum pembelajaran;
• Bimbingan literasi siswa setiap hari hari dan dimaksimalkan pada hari Sabtu;
• Melaksanakan Projek Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin.
• Indikator Visi yang berhubungan dengan karakter P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dan RA (Rahmatan Lil Alamin) dirumuskan sebagai berikut:
  1. Meningkatnya kesadaran dan pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila.
  2. Terbentuknya sikap dan perilaku siswa yang mencerminkan ajaran Rahmatan Lil Alamin.
  3. Terjalinnya kerjasama yang harmonis antara siswa, guru, orang tua, dan masyarakat dalam membangun karakter P5 dan RA.
  4. Menjadi madrasah rujukan dalam penerapan karakter P5 dan RA.
• Berwawasan lingkungan

Terbentuknya siswa madrasah yang punya kepedulian dengan lingkungan

• Program
• Menjaga kebersihan lingkungan madrasah setiap hari
• Penanaman tanaman diawal semester
• Perawatan tanaman setiap hari jumat
• Peduli terhadap kelestarian fungsi lingkungan
• Menciptakan lingkungan madrasah yang bersih asri dan nyaman

1. Misi Madrasah

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dirumuskan misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang dirumuskan berdasarkan visi tersebut:

• Menyelenggarakan pendidikan secara efektif, sehingga siswa berkembang secara maksimal.
• Menyelenggarakan pembelajaran untuk menumbuhkembangkan kemampuan berfikir aktif, kreatif dan inovatif dalam memecahkan masalah.
• Mewujudkan Madrasah berbasis digital.

 

• Menumbuhkembangkan perilaku terpuji dan praktiknya sehingga siswa dapat menjadi teladan bagi teman dan masyarakat.
• Menumbuhkembangkan lingkungan sehat dan perilaku religious sehingga siswa dapat mengamalkan dan menghayati agamanya secara nyata.
• Menyelenggarakan pengembangan diri, sehingga siswa dapat berkembang sesuai dengan bakat dan minat masing-masing.
• Menumbuhkembangkan sikap toleransi, tanggung jawab, kemandirian, kecakapan emosional dan peduli terhadap
• Meningkatkan motivasi siswa berwirausaha dan terampil mengembangkan wirausaha yang berbasis lingkungan hidup dan teknologi.
• Menumbuhkembangkan motivasi berprestasi.
• Indikator Misi MTs Ma’arif Al Bajuri yang berhubungan dengan karakter P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dan RA (Rahmatan Lil Alamin) dapat dirumuskan sebagai berikut:

1. Meningkatkan kegiatan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin dalam setiap mata pelajaran.
2. Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler dan program pengembangan diri yang membantu siswa memahami dan menerapkan karakter P5 dan RA.
3. Melakukan evaluasi rutin terhadap proses pembelajaran dan pengembangan karakter P5 dan RA.
4. Melibatkan aktif partisipasi siswa, guru, orang tua, dan masyarakat dalam program-program P5 dan RA.
   5. Menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung penerapan karakter P5 dan RA, seperti perpustakaan dengan koleksi buku yang berhubungan dengan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin.
   6. Mengadakan kegiatan sosial yang melibatkan siswa dalam melayani masyarakat dan menjalankan ajaran Rahmatan Lil Alamin.
   7. Meningkatkan kerjasama dengan institusi dan organisasi terkait untuk mengembangkan dan mempromosikan karakter P5 dan RA.
   8. Melakukan pelatihan dan pembinaan bagi guru agar dapat mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rahmatan Lil Alamin dengan efektif dalam pembelajaran.
   9. Membuat laporan rutin mengenai perkembangan dan pencapaian program P5 dan RA kepada pihak-pihak terkait.
   10. Mendorong siswa untuk menjadi contoh teladan dalam menerapkan karakter P5 dan RA di dalam maupun di luar lingkungan madrasah.
   11. Tujuan Madrasah

Tujuan MTs  Ma’arif Al Bajuri adalah sebagai berikut:

1. Mampu menciptakan lingkungan yang bersih, indah, nyaman dan aman kondusif terhadap pendidikan dan pembelajaran.
2. Terbentuknya kultur madrasah yang membiasakan perilaku-perilaku islami
3. Menjadi madrasah berprestasi yang selalu menjadi pilihan pertama masyarakat.
4. Mengembangkan kurikulum yang diberlakukan secara kreatif.
5. Mengembangkan kemampuan dan kinerja tenaga kependidikan.
6. Menciptakan inovasi pembelajaran sehingga KBM berjalan efektif dan efesien.
7. Melaksanakan penilaian secara berkelanjutan.
8. Meningkatkan perolehan nilai diatas standar kelulusan.
9. Lulusan dapat melanjutkan pada sekolah favorit dan berkualitas.
10. Terciptakan budaya baca yang semakin meningkat.
11. Melakukan penelitian dan mendokumenkan hasil dalam bentuk karya ilmiah.
12. Mengembangkan minat dan bakat melalui ekstrakurikuler.
13. Mengoptimalkan partisipasi masyarakat guna mutu madrasah baik fisik maupun non fisik melalui kerjasama yang saling menguntungkan